<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" encoding="UTF-8">
<channel>
<title>مقالات</title>
 <link>https://zar.ir</link>
<description>سایت زر</description>
 <language>fa-ir</language>
 <item>
<title><![CDATA[برای پیشبرد ایده‌های خود چگونه عمل کنید؟]]></title>
<description><![CDATA[روی ظاهر قضیه متمرکز می‌شود آنوقت برای پیشبرد ایده‌های خود چگونه عمل می‌کنید؟ . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-5007.aspx</link>
<pubDate>Tue, 19 Jul 2011 09:30:38 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[به سمت نوآوری تغییر مسیر دهید]]></title>
<description><![CDATA[ارزیابی کنید چگونه می‌توانید در کسب وکار خود نوآوری کنید؟ شما برای رسیدن به این هدف باید همانند یک دزد دریایی عمل کنید. ما در اینجا چگونگی آن را برای شما توضیح خواهیم داد. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-4978.aspx</link>
<pubDate>Wed, 13 Jul 2011 23:30:27 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ایجاد جرقه‌های خلاقیت در تیم‌های کاری]]></title>
<description><![CDATA[مدیران ارشد امروزه می‌توانند با به کار بردن بینشی عملی از علم عصب‌شناسی، خود و تیم‌شان را خلاق‌تر سازند. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-4924.aspx</link>
<pubDate>Sun, 10 Jul 2011 07:09:51 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[نقش هوش عاطفي در محيط كار و زندگي]]></title>
<description><![CDATA[صاحب‌نظراني كه به بررسي و مطالعه علمي هوش عاطفي پرداخته‌اند، معتقدند كه هوش عاطفي مي‌تواند كاربردهاي زيادي در وظايف مديريت سازمان چون رهبري و هدايت ديگران، زندگي شغلي و زندگي خانوادگي، تعليم و تربيت و سلامت رواني داشته باشد. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-4909.aspx</link>
<pubDate>Thu, 07 Jul 2011 09:43:35 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مدیریت کیفیت جامع (TQM)]]></title>
<description><![CDATA[مدیریت کیفیت جامع رویکردی به هنر مدیریت است که در دهه 1950 در صنعت ژاپن ظهور کرد و از اوایل دهه 1980 در جوامع غربی پیوسته رایج تر شده است. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-4247.aspx</link>
<pubDate>Thu, 10 Mar 2011 04:58:46 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مهارت‌های تفکر سیستمي]]></title>
<description><![CDATA[یک متفکر پویا (در مقابل متفکر استاتیک) فردی است که همیشه این نکته که «همه چیز تغییر مي‌کند» در ذهنش وجود دارد و توانایی متغیر دیدن بسیاری از چیز‌هایی را دارد که بسیاری از انسان‌ها آنها را ثابت مي‌پندارند. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-4032.aspx</link>
<pubDate>Sun, 20 Feb 2011 14:45:14 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ده راهکار براي استفاده بهينه از داده‌ها ]]></title>
<description><![CDATA[به نظر شما چطور مي‌توان به کمک آمار و داده‌ها موفقیت کسب کرد؟ در این مقاله به بررسی وضعیت مدیرانی مي‌پردازیم که داده‌ها و آمار تحلیلی را برای کسب برتری در میدان رقابت به کار می‌گیرند. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-3841.aspx</link>
<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 06:36:14 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[هدف از مذاكره چیست؟]]></title>
<description><![CDATA[در مذاكرات بايد به منافع موجود در موضوعات توجه كرد و تمركز خود را بر وضع عنوان شده و گفتارها و خواسته‌هاي ظاهري طرف معطوف نكنيم . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-3647.aspx</link>
<pubDate>Tue, 08 Feb 2011 09:23:43 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[چگونه مي‌توان در تغییر محیط رقابتی امروزی موفق بود؟]]></title>
<description><![CDATA[استراتژي مناسب براي موفقيت در محيط رقابتي امروزي . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-3128.aspx</link>
<pubDate>Sun, 09 Jan 2011 13:45:51 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[عصر اطلاعات و ورود به عصر دانايي]]></title>
<description><![CDATA[امروزه مديريت دانايي به عنوان يکي از ابزارهاي مهم و شايد مهمترين ابزار جهت توانمندسازي سازمان‌ها به شمار مي‌رود. شماري از محققين، عصر حاضر را دوران عبور از عصر اطلاعات و ورود به عصر دانايي ناميده‌اند. مديريت دانايي در سازمان‌ها داراي دامنه بسيار گسترده و اشکال متفاوت مي‌باشد. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-3127.aspx</link>
<pubDate>Sun, 09 Jan 2011 13:40:34 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[سير تكامل انديشه مديريت]]></title>
<description><![CDATA[عده‌اي مديريت را به عنوان «هنر انجام دادن كارها به وسيله ديگران» تعريف كرده‌اند، عده‌اي ديگر مديريت را فرآيند برنامه‌ريزي، سازماندهي، هدايت و نظارت تعريف كرده‌اند. و در اين ميان تعاريف ديگري نيز از مديريت ارائه شده است كه ما به همين دو تعريف بسنده مي‌كنيم. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-2962.aspx</link>
<pubDate>Mon, 27 Dec 2010 08:57:43 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[۱۰ابزار قدرتمند برای ثبت بهترین ایده های شما ]]></title>
<description><![CDATA[آیا شما روش یا استراتژیی برای ثبت ایده ها در موقع اتفاق افتادن آنها دارید؟ اگر جواب منفی است پس باید داشته باشید. ایده ها چیزهای زودگذری هستند که بدون هیچ گونه اطلاع رسانی از ذهن ناخودآگاه شما میجوشند و سپس به همان سرعت ناپدید میشوند. شاید هیچگاه دیگر به خاطرتان نیاید. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-2549.aspx</link>
<pubDate>Sat, 06 Nov 2010 12:15:10 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[توسعه نظام مديريت دانش در زيمنس]]></title>
<description><![CDATA[زيمنس بعنوان يکي از بهترين تجربيات در حوزه بکارگيري مديريت دانش مطرح مي باشد. مديريت دانش در اين شرکت مبتني بر مدل اجتماع هاي کاري توسعه يافت.  . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-2453.aspx</link>
<pubDate>Wed, 27 Oct 2010 08:03:01 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[خلاصه ۴۵ کتاب مدیریت در ۴۵ جمله]]></title>
<description><![CDATA[اجرا بزرگ ترین مساله مطرح نشده در مدیریت امروز است و نبود آن بزرگ ترین مانع موفقیت و بیش تر ناکامی هایی است که به اشتباه به گردن علل دیگر گذاشته می شود. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-2382.aspx</link>
<pubDate>Wed, 20 Oct 2010 09:13:25 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[جایگاه مشاوران در اجرای مدیریت دانایی]]></title>
<description><![CDATA[مدیریت دانایی عبارت است از گردآوری دانایی، قابلیتهای عقلانی و تجربیات افراد یك سازمان و تسهیل بازیابی آنها به عنوان یك سرمایه سازمانی. مدیریت دانایی از یك سو، یك خط مشی مدیریتی و از سوی دیگر یك هنر است. یك خط مشی مدیریتی است؛ زیرا تكنیك های مربوطه قابل تعریف، قابل آموزش، قابل یادگیری و قابل پیاده‌سازی است. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1892.aspx</link>
<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 12:18:07 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[اولویت انتخاب بین مدیریت دانش و مهندسی مجدد در سازمان]]></title>
<description><![CDATA[امروزه همه مدیران مكانیسم‌های متعددی را جهت بهبود كارآیی داخلی و مواجه شدن با چالشهای موثر و متعدد در رقابت تجاری در اختیار دارند، اما در اصل دو عامل عمده و اساسی وجود دارد كه تاثیر فراوانی در فضای رقابت برای سازمانها ایجاد می‌كنند: مشتریان و كاركنان. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1887.aspx</link>
<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 11:56:31 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[به سوی جامعه اطلاعاتی]]></title>
<description><![CDATA[اطلاعات از مهمترین عوامل بقای تولیدکنندگان در اقتصاد نوین جهانی به‌شمار می‌آید. امروزه سازمانها، شناسایی منابع اطلاعاتی، جمع‌آوری و انتشار اطلاعات و ارتقای نظامهای سخت‌افزاری و نرم‌افزاری رایانه‌ای و همچنین، افزایش کاربران رایانه را به‌عنوان یکی از مهمترین موضوعهای کاری خود در کنار دیگر فعالیتهای حیاتی مد نظر قرار داده‌اند. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1884.aspx</link>
<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 11:50:48 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[كاربرد مدیریت دانش در بخش دولتی]]></title>
<description><![CDATA[مدیریت دانش فرایند ایجاد ارزش از داراییهای نامرئی سازمان (سرمایه انسانی است). بخش خصوصی اولین قدمها را در زمینه پیاده سازی مدیریت دانش برداشته است اما دولت با یك قدم فاصله به دنبال بخش خصوصی در حركت است. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1868.aspx</link>
<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 08:12:36 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مهندسی ارزش به كارگیری فرآیند خلاقیت و بهره‌وری]]></title>
<description><![CDATA[مهندسی ارزش عبارت است از: موثرترین شیوه شناخت شده برای شناسایی و حذف مخارج غیرضروری در طراحی،آزمایش، تولیدات صنعتی،‌ اجراء و بهره برداری، نگهداری، آمار و اطلاعات، مراحل و روشهای اجرابه كارگیری منظم فنون شناخته شده توسط گروه و....
 . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1848.aspx</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 11:41:19 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[روشن تر از هزار خورشید]]></title>
<description><![CDATA[از آنجا که به عقیده ما این واژه، مانند بسیاری ابزار غربی دیگر، بدون درک کامل مفهوم آن از جوامع مخترع آن به ما نازل شده و اکنون در میان ما کاربرد پیدا کرده است. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1812.aspx</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 07:54:38 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مدیریت دانش؛ چالشها و فرصتها]]></title>
<description><![CDATA[در این مقاله تلاش شده است با نگاهی جامع به مدیریت دانش و نقش آن در بهبود عملکرد و اثربخشی سازمان، به اهمیت «فرهنگ» در اجرای این الگوی استراتژیک در سازمان‏های کنونی پرداخته شود.
 . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1811.aspx</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 07:53:04 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تأثیر متقابل فن‌اوری، فنون و انسان]]></title>
<description><![CDATA[دانش فردی برای توسعهء دانش پایه سازمانی ضروری است؛ هر چند دانش سازمانی حاصل جمع ساده‌ای از دانش‌‌های فردی نیست. (بات، ۲۰۰۰)تعامل بین فناوری، فنون و انسان مفهوم مدیریت دانش را عمق می‌بخشد زیرا الگوی تعامل بین فناوری، فنون و انسان برای هر سازمان منحصر به فرد است كه به راحتی قابل داد و ستد یا تقلید توسط سازمانهای دیگر نیست. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1776.aspx</link>
<pubDate>Sun, 15 Nov 2009 10:38:46 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مدیریت فراهم‌آوری داده‌های پراكنده در مسافات دوردست]]></title>
<description><![CDATA[اشتراك اطلاعات را معمولاً از دیدگاه مصرف‌كننده‌ی اطلاعات توصیف كرده‌اند- این كه چطور یك كاربر می‌تواند به یك سامانه‌ی اطلاع‌رسانی وصل شود و به اطلاعاتی درباره‌ی مثلاً مصرف‌كنندگان، ‌محصولات، بازارها، و … دسترسی یابد. به مأخذیابی این اطلاعات، یعنی چگونگی ورود این اطلاعات به سامانه‌ها، توجه كم‌تری شده است. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1775.aspx</link>
<pubDate>Sun, 15 Nov 2009 10:14:01 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مدیریت دانش و خدمات مرجع در کتابخانه‌ها]]></title>
<description><![CDATA[تعاریف مدیریت دانش بسیار است. به زبان ساده، مدیریت دانش سازمان دادن برای دانستن است. کوششی هماهنگ برای تصرف دانش حیاتی سازمان، اشتراک دانش میان یک سازمان و برجسته کردن در حافظه جمعی سازمانی برای بهبود تصمیم گیری، افزایش بهره وری و نوآوری است. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1774.aspx</link>
<pubDate>Sun, 15 Nov 2009 10:11:22 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[نقش و تاثیر رهبران سازمانی در نهادینه‌سازی مدیریت دانش در سازمان‌های کنونی]]></title>
<description><![CDATA[مقاله حاضر در ابتدا به تشریح مدیریت دانش پرداخته و سپس ضرورت و اهمیت آنرا در سازمان‌های کنونی مورد توجه قرار می‌دهد. هر چند در سال‌های اخیر، مدیریت دانش از شهرت زیادی، بخصوص در بخش آموزش و تجارت، برخوردار گردیده است، اما هنوز در ارتباط با مطلوبترین شیوه‌های به کارگیری آن ، ابهاماتی وجود دارد. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1771.aspx</link>
<pubDate>Sun, 15 Nov 2009 10:05:03 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مهندسی ارزش و مدیریت ارزش و کیفیت]]></title>
<description><![CDATA[از زمان ایجاد آنالیز ارزش این فرایند در زمینه های گوناگونی به کار گرفته شده است. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1171.aspx</link>
<pubDate>Sun, 01 Nov 2009 08:12:14 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[تكنولوژي در جوامع]]></title>
<description><![CDATA[در كتاب موج سوم اثر الوين تافلر در صفحه 130مي‌خوانيم كه:«آمريكا با رهبري موج دوم كه انقلاب صنعتي نام گرفت باعث گرديد كه كشور ابرقدرتي بنام شوروي در صحنه بطور روزافزوني به مخاطره بيفتد. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1105.aspx</link>
<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 09:03:11 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مديريت دانش و خلاقيت و نقش آنها در بهبود كارآيي و اثربخشي فرآيندها]]></title>
<description><![CDATA[گاهي به اشتباه "مديريت دانش " و "مديريت اطلاعات " يكي تلقي مي شوند و حال آنكه اين دو يكي نيستند. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1104.aspx</link>
<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 08:45:54 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[مديريت دانش چيست؟]]></title>
<description><![CDATA[مديريت دانش، رسيدن به اهداف سازمان با استفاده بهينه از دانش و يا توانايي يك سازمان در استفاده از سرمايه معنوي (تجربه و دانش فردي نزد هر فرد) و دانش دسته جمعي به منظور دستيابي به اهداف خود از طريق فرايندي شامل توليد دانش، تسهيم دانش و استفاده از آن به كمك فناوري است. . . .]]></description>
<link>https://www.zar.ir/News/News-1102.aspx</link>
<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 07:36:32 GMT</pubDate>
</item>

</channel>
</rss>
